
目標
- 以閲讀為主導,帶動寫作、説話及聆聽各範疇,提升學生學習中國語文的能力。
- 提升學生自主學習及反思的能力。
- 培養學生的品德情意,建立正面的價值觀。
- 提高學生對中華文化的認識,培養對國家、民族的感情。
課程特色
- 提升學生認、讀、寫及運用字詞的能力︰
一、二年級推展「喜閱寫意」課程配合學習,提高學生的識字能力,穩固中文基礎。
三至六年級則培養學生自主學習及擴大其閲讀面,重視課前預習及課後延伸,鼓勵學生運用字典及電子學習工具學習,提高學生的思維效能,再由教師在課堂上進一步深化學生的閱讀技巧,以讀帶寫,進而提升寫作的質量。
- 利用不同的教學策略及活動,例如:合作學習、戲劇教學、匯報等,提升學生的學習動機及興趣。同時透過高階思維的提問及分層課業,照顧不同學生的需要。
- 與圖書科合作,配合不同的閲讀計劃,提升學生的閲讀能力,養成自主閲讀的習慣。
- 定期舉辦多元化的比賽及活動,藉以激發學生對學習中國語文的興趣,進一步認識中國文化。
- 建立科本人才庫,加強訓練學生朗誦、演説及創作能力,提升學生成就感。
校內活動
朗誦預演
中文科、英文科及普通話科進行跨科合作,於校際朗誦節前舉行朗誦預演活動,希望能為學生提供更多表演機會,鍛煉他們的膽量,讓學生發揮才能。



中華文化日
適逢農曆新年,本校舉辦了「中華文化日」。當天校長、老師及同學都穿上不同的民俗服飾回校,共慶新年,校園處處均洋溢着歡樂熱鬧的氣氛。



活動當天有不同的中華文化攤位,學生除了可親手製作香包、拓印、風車外,還可品嚐中國傳統小食,大快朵頤。
當天禮堂還有精彩的川劇變臉表演,不少家長也一起蒞臨觀看,無論大人小朋友都看得十分投入。




我校積極參與區內的活動,本年度參與了由九龍社團聯會黃大仙地區委員會舉辦的「慶回歸27周年暨賀國慶75周年情繫家國臨摹書法日」活動。
看看學生寫書法時多認真投入!



午息活動
午息時間,老師們寓教於樂,為學生準備了有趣的中文科活動,同學們均踴躍參與。


校外活動
本校學生參與由教育局舉辦的「千人揮毫賀國慶—香港中小學書法活動」。同學們一起到灣仔會議展覽中心與其他學校的學生,一同揮毫,共賀國慶。


粵劇教育工作坊
本校學生參與了香港八和會館舉辦的「粵劇教育工作坊–小學導賞場」活動。在工作坊中,學生除了學習到粵劇的基本知識外,更有機會欣賞粵劇折子戲演出,他們都看得非常入神,更表示眼界大開呢!


積極參與校內外比賽
本校學生積極參與不同的校內外比賽,包括書法比賽、朗誦比賽、寫作比賽等,在不同範疇中均勇於展示自己的才能,在多個比賽中均獲得優異的成績。
恭喜在校內「中文硬筆書法比賽」中表現優異的同學。
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本校學生在「我愛我的祖國—金紫荊盃香港校際作文暨普通話朗誦大賽」及「慶祝中華人民共和國成立75周年首屆情繫中華香港青少年作文暨朗誦大賽」中均獲得優異的成績。.jpeg)
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