目標

  1. 引起學生對數學學習的興趣。
  2. 引導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧。
  3. 發展學生的思維、傳意、解難及創造能力。
  4. 培養學生的「數字感」和「空間感」,欣賞數和圖形的規律及結構。
  5. 透過基礎數學知識,加強終身學習的能力。

 

課程特色

  1. 重視課前預習、課後延伸,培養學生自主學習的能力。
  2. 透過實作活動及電子工具,幫助學生把抽象的概念具體化,從而建構知識。
  3. 強調數學知識和生活的連結。
  4. 發展電子化學習,加強師生互動元素及即時回饋。
  5. 優化校本課程,在各級課程加入高階思維的訓練。
  6. 加強拔尖工作,開設數學培訓班,透過有系統的奧林匹克數學訓練,發展學生的數學潛能。

 

小息數學活動

午息活動

利用天平秤物

利用釘板製作圖形

利用幾何條製作菱形

利用滾輪量度籃球場的周界

利用滾輪量度尖沙咀海濱長廊的長度

探究三角形的底和高

探究梯形面積

探究梯形面積公式

 

學習用算柱

學習硬幣應用

數學日比賽



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