人文科

目標

1. 教導兒童認識自己及生活環境，使兒童對個人、家庭、學校、社會、祖國等各方面都有基本的認識。
2. 鼓勵學生在學校課程內外參與不同的活動，獲得多樣化的學習經歷。
3. 協助學生從多角度探究事物，關注社會、國家以至世界的發展，主動建 知識促進主學習，反思自身的值觀

課程特色

1. 透過活動以營造更大的學習空間讓學生進行探究式學習。
2. 推行全方位學習活動，包括：戶外參觀、專題研習、評估課業、服務學習，加強學生的學習經驗。
3. 本科積極電子學習活動，讓全體師生於課堂中使用電子學習資源、電子教科書和平板電腦，藉此提升學與教的效能。

健康飲食講座

參觀公民教育中心

五年級種植活動

參觀香港歷史博物館

人文科午息活動